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心理測驗
心理測驗
諮商輔導中心備有多項心理測驗，每學期不定期舉辦團體測驗，同時也依同學個別需求，進行個別測驗，讓同學能藉由測驗的結果分析而更了解自 己的人格特質、興趣、能力及價值觀等。一般而言，當事人需要與諮商師進行測驗前的評估討論以決定使用何種測驗，並於施測後進行測驗結果之解釋，才算是一次完整的心理測驗程序。
本中心提供各種心理測驗，歡迎全校師生可來諮商輔導中心預約，我們會有專人幫您安排適合的測驗和時間。
心理測驗清單：詳見下表，共30種測驗。
| 序號 | 分類 | 測驗名稱 | 測驗內容介紹 | 施測對象 | 施測時間 | 備註 |
| 1 | 生涯 | 生涯發展阻隔因素量表 | 協助你生涯探索，覺察阻礙自己生涯向發展的各項困素，並克服自己生涯發展的困難及阻礙。 | 大專以上學生 | 20分鐘 | |
| 2 | 生涯 | 生涯興趣量表（CII） 大專/成人版 |
協助你探討各類工作活動對你的吸引程度，以了解你的職業興趣取向，協助你做生涯定向、生涯探索和規劃。 | 大專院校高年級及一般社會人士 | 30分鐘 | |
| 3 | 生涯 | 成人生涯認知量表 | 協助你探索自己的生涯認知態度興工作適應之間的關係，可提供你生涯規劃時之參考。 | 大四至 成人 |
20-30分鐘 | |
| 4 | 生涯 | 職業興趣組合卡 | 讓你在輕鬆、自主的排卡過程中，探索職業興趣、瞭解自己在進行職業選擇背後的理由。 | 高中職以上至成人 | 60分鐘 | |
| 5 | 生涯 | 教師信念量表 | 了解教師的情緒和行為困擾程度，可作為影響師生關係及教學成效指標。 | 國小至高中職教師 | 30分鐘 | |
| 6 | 生涯 | 生涯信念檢核表 | 協助你了解自己對生涯發展與生涯決定所抱持的信念，克服生厓上的困難。 | 高中職、大專學生 | 15-20分鐘 | |
| 7 | 生涯 | 工作價值觀量表 | 協助你了解自己的工作價值觀，以作為就業或者生涯發展之參考。 | 大專以上學生 | 25-30分鐘 | |
| 8 | 生涯 | 青年工作價值觀量表 | 協助你瞭解及澄清工作價值觀，據以與生涯興趣對照，以作為未來職涯規劃的參考。 | 18-29歲 | 25-30分鐘 | |
| 9 | 人際 | 人際行為量表 | 協助你了解自己與他人互動往來時的人際風格，以及如何看待與對應人與人之間的關係。 | 一般成人 | 35-45分鐘 | |
| 10 | 性向 | 田納西自我概念量表 （成人版） |
協助你了解自己的生理、道德倫理、心理、家庭、社會、學業/工作等多向度的自我概念。 | 一般成人 | 15分鐘 | |
| 11 | 性向 | 健康、性格、習慣量表（HPH） | 測量三大類心理疾病、整體心理功能、及心理健康程度。 | 國中生至社會人士 | 50分鐘 | |
| 12 | 性向 | 基本人格量表 | 協助您了解自己的性格，以增加自我之認識。 | 七年級至成人 | 30分鐘 | |
| 13 | 性向 | 賴氏人格測驗 | 瞭解自己的人格特徵。 | 國中以上 | 20分鐘 | |
| 14 | 性向 | 柯氏性格量表 | 協助了解你的性格、心理健康程度。 | 一般成人 | 30分鐘 | 尚無記分磁片 |
| 15 | 性向 | 邊緣型人格特質測驗 | 幫助你了解自己的邊緣型人格特質之程度。 | 高中職至成人 | 10分鐘 | |
| 16 | 性向 | 問題解決創造力測驗 | 以多元化的題型測量你的問題解決創造能力。 | 大專學生 | 60分鐘 | |
| 17 | 性向 | 多元智能量表丙式 (CMIDAS-C) |
分析比較個人的優勢特質和弱勢特質，用以協助在學習活動和生涯發展上作自我探索和適切規劃。 | 十六歲以上至成人 | 30分鐘 | |
| 18 | 生活適應 | 大學生心理適應量表 | 協助你了解大學生活適應狀況及適應能力，了解大學生活中人際、學業和其他方面困擾之程度與現象。 | 大專學生 | 20-30分鐘 | |
| 19 | 生活適應 | 曾氏心理健康量表 | 協助你了解自己的心理健康的狀況。 | 大專學生 | 20分鐘 | |
| 20 | 生活適應 | 大學生身心適應調查表-第二版 | 協助教師與輔導人員發現困擾學生的問題，幫助學生成長與適應。 | 大一至碩一 | 10～20分鐘 | |
| 21 | 情緒 | 貝氏憂鬱量表 | 協助你了解自我的憂鬱情緒程度。 | 一般成人 | 10分鐘 | |
| 22 | 情緒 | 貝氏焦慮量表 | 協助你了解自我的焦慮情緒程度。 | 一般成人 | 5-10分鐘 | |
| 23 | 情緒 | 貝氏絕望感量表 | 協助你了解自我的絕望感的程度。 | 一般成人 | 5-10分鐘 | |
| 24 | 情緒 | 貝氏自殺意念量表 | 可評估自殺意念程度，作為診斷及安置的參考。 | 一般成人 | 5-10分鐘 | |
| 25 | 讀書技巧 | 大學生學習與讀書策略 量表 |
協助了解自己的學習風格和習慣，找出學習困擾的原因。 | 大專以上學生 | 20-25分鐘 | |
| 26 | 生涯 | 身心障礙學生獨立成人生活轉銜技能量表 | 提供擬定個別化教育或轉銜計畫之依據 | 身心障礙學生 | 不限 | |
| 27 | 生涯 | 大學生生涯適應力量表 |
評估大學生生涯適應力的表現，作為大學生之職涯輔導之參考。 | 大專以上學生 | 10分鐘 |
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| 28 | 生涯 | 華人工作適應量表 | 評量具工作經驗之工作者的工作適應程度，可協助企業組織遴選人才、評估在職員工工作適應情形以及為畢業生進行就職前輔導。 | 15歲至成人有工作經驗之工作者、在校生 | 20分鐘 | |
| 29 | 情緒 | 成人心理健康量表 | 評估成人心理健康狀況之工具。融入正向與負向的心理健康概念，以了解成人在生理、情緒、社交與態度等向度的心理健康狀況。 | 一般成人 | 20分鐘 | |
| 30 | 生涯 |
YES就業力組合量表 (線上施測) |
了解全方位的就業力樣貌，協助生涯規劃，包含個人特質、職場適應力、環境脈絡中自我與重要他人需求衝突、行動實踐層面，幫助自己在工作中盡可能地考量內在與外在（包括職場與環境）的互動。 | 15歲至成人有工作經驗之工作者、在校生 | 30分鐘 |
明道大學諮商中心牌卡清冊與介紹
