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心理测验
心理测验
谘商辅导中心备有多项心理测验,每学期不定期举办团体测验,同时也依同学个别需求,进行个别测验,让同学能借由测验的结果分析而更了解自 己的人格特质、兴趣、能力及价值观等。一般而言,当事人需要与谘商师进行测验前的评估讨论以决定使用何种测验,并于施测后进行测验结果之解释,才算是一次完整的心理测验程序。
本中心提供各种心理测验,欢迎全校师生可来谘商辅导中心预约,我们会有专人帮您安排适合的测验和时间。
心理测验清单:详见下表,共30种测验。
序号 | 分类 | 测验名称 | 测验内容介绍 | 施测对象 | 施测时间 | 备注 |
1 | 生涯 | 生涯发展阻隔因素量表 | 协助你生涯探索,觉察阻碍自己生涯向发展的各项困素,并克服自己生涯发展的困难及阻碍。 | 大专以上学生 | 20分钟 | |
2 | 生涯 | 生涯兴趣量表(CII) 大专/成人版 |
协助你探讨各类工作活动对你的吸引程度,以了解你的职业兴趣取向,协助你做生涯定向、生涯探索和规划。 | 大专院校高年级及一般社会人士 | 30分钟 | |
3 | 生涯 | 成人生涯认知量表 | 协助你探索自己的生涯认知态度兴工作适应之间的关系,可提供你生涯规划时之参考。 | 大四至 成人 |
20-30分钟 | |
4 | 生涯 | 职业兴趣组合卡 | 让你在轻松、自主的排卡过程中,探索职业兴趣、了解自己在进行职业选择背后的理由。 | 高中职以上至成人 | 60分钟 | |
5 | 生涯 | 教师信念量表 | 了解教师的情绪和行为困扰程度,可作为影响师生关系及教学成效指标。 | 国小至高中职教师 | 30分钟 | |
6 | 生涯 | 生涯信念检核表 | 协助你了解自己对生涯发展与生涯决定所抱持的信念,克服生厓上的困难。 | 高中职、大专学生 | 15-20分钟 | |
7 | 生涯 | 工作价值观量表 | 协助你了解自己的工作价值观,以作为就业或者生涯发展之参考。 | 大专以上学生 | 25-30分钟 | |
8 | 生涯 | 青年工作价值观量表 | 协助你了解及澄清工作价值观,据以与生涯兴趣对照,以作为未来职涯规划的参考。 | 18-29岁 | 25-30分钟 | |
9 | 人际 | 人际行为量表 | 协助你了解自己与他人互动往来时的人际风格,以及如何看待与对应人与人之间的关系。 | 一般成人 | 35-45分钟 | |
10 | 性向 | 田纳西自我概念量表 (成人版) |
协助你了解自己的生理、道德伦理、心理、家庭、社会、学业/工作等多向度的自我概念。 | 一般成人 | 15分钟 | |
11 | 性向 | 健康、性格、习惯量表(HPH) | 测量三大类心理疾病、整体心理功能、及心理健康程度。 | 国中生至社会人士 | 50分钟 | |
12 | 性向 | 基本人格量表 | 协助您了解自己的性格,以增加自我之认识。 | 七年级至成人 | 30分钟 | |
13 | 性向 | 赖氏人格测验 | 了解自己的人格特征。 | 国中以上 | 20分钟 | |
14 | 性向 | 柯氏性格量表 | 协助了解你的性格、心理健康程度。 | 一般成人 | 30分钟 | 尚无记分磁片 |
15 | 性向 | 边缘型人格特质测验 | 帮助你了解自己的边缘型人格特质之程度。 | 高中职至成人 | 10分钟 | |
16 | 性向 | 问题解决创造力测验 | 以多元化的题型测量你的问题解决创造能力。 | 大专学生 | 60分钟 | |
17 | 性向 | 多元智能量表丙式 (CMIDAS-C) |
分析比较个人的优势特质和弱势特质,用以协助在学习活动和生涯发展上作自我探索和适切规划。 | 十六岁以上至成人 | 30分钟 | |
18 | 生活适应 | 大学生心理适应量表 | 协助你了解大学生活适应状况及适应能力,了解大学生活中人际、学业和其他方面困扰之程度与现象。 | 大专学生 | 20-30分钟 | |
19 | 生活适应 | 曾氏心理健康量表 | 协助你了解自己的心理健康的状况。 | 大专学生 | 20分钟 | |
20 | 生活适应 | 大学生身心适应调查表-第二版 | 协助教师与辅导人员发现困扰学生的问题,帮助学生成长与适应。 | 大一至硕一 | 10~20分钟 | |
21 | 情绪 | 贝氏忧郁量表 | 协助你了解自我的忧郁情绪程度。 | 一般成人 | 10分钟 | |
22 | 情绪 | 贝氏焦虑量表 | 协助你了解自我的焦虑情绪程度。 | 一般成人 | 5-10分钟 | |
23 | 情绪 | 贝氏绝望感量表 | 协助你了解自我的绝望感的程度。 | 一般成人 | 5-10分钟 | |
24 | 情绪 | 贝氏自杀意念量表 | 可评估自杀意念程度,作为诊断及安置的参考。 | 一般成人 | 5-10分钟 | |
25 | 读书技巧 | 大学生学习与读书策略 量表 |
协助了解自己的学习风格和习惯,找出学习困扰的原因。 | 大专以上学生 | 20-25分钟 | |
26 | 生涯 | 身心障碍学生独立成人生活转衔技能量表 | 提供拟定个别化教育或转衔计画之依据 | 身心障碍学生 | 不限 | |
27 | 生涯 | 大学生生涯适应力量表 |
评估大学生生涯适应力的表现,作为大学生之职涯辅导之参考。 | 大专以上学生 | 10分钟 |
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28 | 生涯 | 华人工作适应量表 | 评量具工作经验之工作者的工作适应程度,可协助企业组织遴选人才、评估在职员工工作适应情形以及为毕业生进行就职前辅导。 | 15岁至成人有工作经验之工作者、在校生 | 20分钟 | |
29 | 情绪 | 成人心理健康量表 | 评估成人心理健康状况之工具。融入正向与负向的心理健康概念,以了解成人在生理、情绪、社交与态度等向度的心理健康状况。 | 一般成人 | 20分钟 | |
30 | 生涯 |
YES就业力组合量表 (线上施测) |
了解全方位的就业力样貌,协助生涯规划,包含个人特质、职场适应力、环境脉络中自我与重要他人需求冲突、行动实践层面,帮助自己在工作中尽可能地考量内在与外在(包括职场与环境)的互动。 | 15岁至成人有工作经验之工作者、在校生 | 30分钟 |
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